Bu kitapta, öğrenme ve belleğin temel ilkeleri açık, net, kolay anlaşılır ve hayvan öğrenmesi ile insan belleği konuları arasındaki denge gözetilerek açıklanmaktadır. Kitabın akışı içersinde, kafein tüketimi ile akademik ortalama arasındaki ilişki (1. Bölüm), sınav öncesi veya sonrasında yaklaşma/kaçınmanın bir başa çıkma tepkisi olarak kullanılması (5.Bölüm), bolca test çözmenin sadece çalışmaktan daha önemli olduğu (9. Bölüm), profesörün sınıfta söylediklerinin unutulması gibi üniversite öğrencilerinin günlük hayatlarındaki pratik bazı uygulamalardan örnekler verilmiştir. Ayrıca, nöropsikoloji ile öğrenme ve bellek alanları arasındaki ilişki de vurgulanmıştır. Kitabın 4. Baskısı konuyla ilgili olarak, son yıllarda yapılmış araştırmaları yansıtan daha fazla örnek ve grafiklerle yenilenerek, güncelleştirilmiştir. Evrimsel yaklaşım, güçlendirilmiş irkilme, davranışsal tıp, alışkanlıklardan kurtulma, davranışsal ekonomiler, sınama etkisi, sağlamlaştırma kuramı gibi yeni bölümler eklenirken; çalışma belleği ve hayvan eğitiminde yeni uygulamalar, kendi davranışlarını değiştirme, nöroetik ve yapay bellek artırımı ile oyunculuk ve bellek bölümleri genişletilmiştir.
